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Parte de monografia/livro
História e ensino : o tema do sistema de fábrica visto através de filmes (1998)
Vesentini, Carlos Alberto
Source: O saber histórico na sala de aula. Unidade: FFLCH
Assunto: HISTÓRIA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
VESENTINI, Carlos Alberto. História e ensino : o tema do sistema de fábrica visto através de filmes. O saber histórico na sala de aula. Tradução . São Paulo: Contexto, 1998. . . Acesso em: 02 maio 2024.
APA
Vesentini, C. A. (1998). História e ensino : o tema do sistema de fábrica visto através de filmes. In O saber histórico na sala de aula. São Paulo: Contexto.
NLM
Vesentini CA. História e ensino : o tema do sistema de fábrica visto através de filmes. In: O saber histórico na sala de aula. São Paulo: Contexto; 1998. [citado 2024 maio 02 ]
Vancouver
Vesentini CA. História e ensino : o tema do sistema de fábrica visto através de filmes. In: O saber histórico na sala de aula. São Paulo: Contexto; 1998. [citado 2024 maio 02 ]
Parte de monografia/livro
Experiências e representações sociais : reflexões sobre o uso e o consumo das imagens (1998)
Saliba, Elias Thomé
Source: O saber histórico na sala de aula. Unidade: FFLCH
Subjects: TELEVISÃO (ASPECTOS SOCIAIS), COMUNICAÇÃO DE MASSA
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ABNT
SALIBA, Elias Thomé. Experiências e representações sociais : reflexões sobre o uso e o consumo das imagens. O saber histórico na sala de aula. Tradução . São Paulo: Contexto, 1998. . . Acesso em: 02 maio 2024.
APA
Saliba, E. T. (1998). Experiências e representações sociais : reflexões sobre o uso e o consumo das imagens. In O saber histórico na sala de aula. São Paulo: Contexto.
NLM
Saliba ET. Experiências e representações sociais : reflexões sobre o uso e o consumo das imagens. In: O saber histórico na sala de aula. São Paulo: Contexto; 1998. [citado 2024 maio 02 ]
Vancouver
Saliba ET. Experiências e representações sociais : reflexões sobre o uso e o consumo das imagens. In: O saber histórico na sala de aula. São Paulo: Contexto; 1998. [citado 2024 maio 02 ]
Parte de monografia/livro
História, política e ensino (1998)
Janotti, Maria de Lourdes Mônaco
Source: O saber histórico na sala de aula. Unidade: FFLCH
Assunto: HISTÓRIA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
JANOTTI, Maria de Lourdes Mônaco. História, política e ensino. O saber histórico na sala de aula. Tradução . São Paulo: Contexto, 1998. . . Acesso em: 02 maio 2024.
APA
Janotti, M. de L. M. (1998). História, política e ensino. In O saber histórico na sala de aula. São Paulo: Contexto.
NLM
Janotti M de LM. História, política e ensino. In: O saber histórico na sala de aula. São Paulo: Contexto; 1998. [citado 2024 maio 02 ]
Vancouver
Janotti M de LM. História, política e ensino. In: O saber histórico na sala de aula. São Paulo: Contexto; 1998. [citado 2024 maio 02 ]
Parte de monografia/livro
Por que visitar museus (1997)
Almeida, Adriana Mortara; Vasconcellos, Camilo de Mello
Source: O saber histórico na sala de aula. Unidade: MAE
Subjects: MUSEUS, EDUCAÇÃO
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ABNT
ALMEIDA, Adriana Mortara e VASCONCELLOS, Camilo de Mello. Por que visitar museus. O saber histórico na sala de aula. Tradução . São Paulo: Contexto, 1997. . . Acesso em: 02 maio 2024.
APA
Almeida, A. M., & Vasconcellos, C. de M. (1997). Por que visitar museus. In O saber histórico na sala de aula. São Paulo: Contexto.
NLM
Almeida AM, Vasconcellos C de M. Por que visitar museus. In: O saber histórico na sala de aula. São Paulo: Contexto; 1997. [citado 2024 maio 02 ]
Vancouver
Almeida AM, Vasconcellos C de M. Por que visitar museus. In: O saber histórico na sala de aula. São Paulo: Contexto; 1997. [citado 2024 maio 02 ]

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